这本书名《三个逻辑学家去酒吧》，由北京联合出版公司出版，【德】霍格尔·丹贝克著，罗松洁译。三个逻辑学家走进酒吧，酒保问：“每个人都要来杯啤酒吗？”第一、二个逻辑学家都说：“我不知道。”第三个逻辑学家说：“是的！”这时酒保应该端上几杯？

本书名称为Conceptis Kids Logic，作者Dave Green和Nitsan Ben Moshe Galanti，目标是5-12岁的儿童使用，书中包含了颜色和数字的谜题，通过涂色的方式改善认知能力、逻辑演绎以及锻炼手眼协调能力。

这本被译为“神逻辑”的有关谬误的插画书非常适合孩子讲解。这本书可以按照启蒙教育方式阅读，先用故事引起兴趣，用时间做发酵；学习了逻辑知识后，对这些故事在进行重新回顾分析，这样理解这些日常生活中习以为常的谬误就会更加深刻，用逻辑学的术语和知识来解释这种错误的问题根因。

计算思维 本书是Ali AlMossawi的又一插画书力作，对于儿童开启程序化数理思维启蒙课是一本非常有意思的图书。全书共7章，分别讲述了二分法、堆栈等计算编程中的基本原理和概念，故事生动有趣，对于儿童理解计算机的模式有着很好的辅助作用，非常值得一读。

批判性思维是目前在小学阶段各国都鼓励儿童形成的一种思维习惯，我们接下来将从几个系列的书籍阅读学习中一起体会。本节是第13课，也是最后一课，我们将遵循逻辑序列，从数字中、图形中找到隐藏的逻辑关系，发现最终的答案，你准备好了吗？

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批判性思维是目前在小学阶段各国都鼓励儿童形成的一种思维习惯，我们接下来将从几个系列的书籍阅读学习中一起体会。本节是第8课，我们将从日常生活中的问题入手，首先从尺子的平衡问题，摆盘子、行走的机器人曲线、以及古老魔术师的诡计，你准备好了吗？